Como parte de las acciones de ordenamiento, a fin de que los docentes estén en las escuelas donde se les requiere, la Secretaría de Educación del Estado (SEE) cambió la modalidad de pago a alrededor de 800 trabajadores que detectó no están en la escuela a la que fueron asignados.
La autoridad educativa implementa diversas medidas para el ordenamiento en el sector que por años normalizó prácticas como los cambios de centros de trabajo con procesos irregulares, lo que deriva en la ausencia de maestros y maestras en escuelas donde se requieren.
Los docentes cuya forma de pago se cambió de dispersión a cambio en ventanilla, deberán acercarse a las autoridades administrativas de la dependencia educativa, para que se verifique su situación laboral y se proceda conforme a lo que corresponda en cada caso.
De esa manera la SEE redobla esfuerzos para garantizar el derecho a la educación y que todas las niñas, niños y jóvenes cuenten con un maestro en las aulas; así como para cumplir con los procesos siempre en apego a la normativa.
Michoacán reduce abandono en secundaria
Ciudad de México.- En Michoacán se logró disminuir la tasa de abandono en educación secundaria, registrándose el porcentaje más bajo en la historia con 4.4 por ciento en el ciclo 2022-2023, informó la secretaria de Educación del Estado, Gabriela Molina Aguilar, al sostener reunión de trabajo con la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya.
Tras el encuentro con el que se refuerza la coordinación a favor de la educación en Michoacán, la jefa del sector educativo en la entidad compartió que el indicador mantiene una tendencia a la baja; asimismo, se alcanzó un grado promedio de escolaridad de 8.9.
Gabriela Molina agradeció el apoyo del presidente Andrés Manuel López Obrador para Michoacán y señaló que, después de una caída en el ciclo escolar 2022-2023, se revirtió la tendencia logrando una mejora de 5.6 puntos porcentuales en absorción de estudiantes en secundaria.
La rectoría de la educación en Michoacán, el reordenamiento administrativo y cada uno de los pasos que se han dado a favor de la transparencia, han permitido que también se avance en temas de planeación y calidad educativa para las niñas, niños y jóvenes.
Docentes se capacitan en prevención de la violencia escolar
Como parte de su compromiso para la generación de espacios sanos que permitan el desarrollo libre e integral de las niñas, niños y adolescentes, la Secretaría de Educación del Estado (SEE) ha impartido este año 11 capacitaciones a docentes, a través del Consejo para la Prevención de la Violencia Escolar (Copreveem).
Por instrucción de la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar, se trabaja desde distintas instancias como es el Copreveem, para crear entornos libres donde prive el respeto, la inclusión y la armonía, tal como lo plantea la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
“Existe una ley en el estado, que es la Ley para la Atención a la Violencia Escolar, la finalidad es que no se tenga que llegar a la violencia para prevenirla, no esperar a que algo suceda para buscar los mecanismos apropiados para resolver el conflicto, sino que se debe actuar de forma previa”, mencionó Adalesa Lizette Pacheco Díaz, integrante de Copreveem.
El objetivo de estas capacitaciones es que todo el personal docente, administrativo y de apoyo cuente con el conocimiento, el material y las herramientas necesarias para trabajar en conjunto con los padres de familia y la comunidad, algo que la Nueva Escuela Mexicana tiene como objetivo principal.
Es importante la colaboración de todos para que las niñas, niños y adolescentes tengan un entorno sano, respetando sus derechos para una mejor educación; para lograrlo se trabaja de la mano con otras instituciones que colaboran en caso de ser necesario.
